在线教育无疑是本年创业出资的热门，疫情的形势和技能的开展都在倒逼着传统教育的改造。“传统的教育是以教师为中心进行授课的，我觉得未来的教育将会是以学生为中心来学习。”松鼠Ai 1对1合伙人梁静接受动点科技采访时共享说。

作为一名接连创业者，梁静重视教育职业多年，她以为传统教育体系中存在几大问题，首要一方面教育资源分配不均，师资力气难以平衡；另一方面教师一对多的授课办法，没办法做到八面玲珑，无法满意“有教无类、教无定法、对症下药”的个性化的教育理念。而在当下，以大数据为中心、智能学习定制化的人工智能技能越来越老练的时分，学生个人定制化学习计划成为可能。所以，她挑选参加松鼠Ai，一起推进人工智能教育的开展。

据介绍，松鼠Ai 1对1是国内较早具有自主常识产权的中小学人工智能自习惯学习体系的科技公司，具有MCM（思想、才能、办法的拆分）才能值练习、错因重构常识地图等多个全球创始AI使用技能。其开发的智习惯学习体系是以学生为中心的智能、个性化教育，在教育进程中使用人工智能技能，在模仿优秀教师的基础上到达逾越真人教育的意图。松鼠Ai选用AI教师与真人教师结合的教育形式，经过松鼠Ai智习惯体系模仿特级教师1对1量身定做教育计划，而且1对1施行教育进程，可比传统教育功率提高5-10倍。

“智习惯”一词，既“人工智能自习惯”也是来源于人工智能依据增强学习和遗传算法，把认知科学和深度学习结合的自习惯学习进程。梁静介绍，使用AI技能的赋能，松鼠Ai智习惯体系选用了常识空间理论、贝叶斯理论、逻辑斯蒂回归、遗传算法和深度学习等十多种人工智能算法技能，精准捕捉学生学习数，为学生精准确诊、精准推送合适每个学生的不同的学习途径，完成教育原本的“对症下药”。每个学生的认知水平缓学习办法的不同，终究学习的速度和关于常识点的把握情况也就不尽相同。松鼠Ai能够经过技能来评价学生的学习才能和之时把握才能，再依据教育大纲、及学生实时的学习数据，为学生量身定制一套学习计划。“咱们的体系会实时检测学生的学习情况，依据现状实时更改学习计划，灵敏教育。”梁静弥补道。

此外，松鼠Ai还首创了超纳米级常识点拆分才能。传统教育傍边，一个年级学科的常识点比方数学常识点是300-500个，例如ALEKS、Knewton等智习惯教育公司会从300拆到3000个，松鼠Ai是从3000拆分到3万个，到达超纳米级，满足小就会更精密精准的推荐给孩子，让他们花更少时刻去精准学习最合适他们的常识内容。

要想改动教育的现状，梁静以为，经过AI赋能的智习惯教育是最有用的办法，以学生为中心的个性化教育，能够把常识依据难易程度、重要性、认知层次进行区别，对常识体系建模，构建“常识图谱”，整理常识点间的逻辑和认知相关联系。

智习惯教育千人千面的个性化教育，也让AI+教育的办法有望极大地改进我国国内教育资源不平衡问题。传统教育关于优秀教师的依赖度极高，当下我国特级教师资源稀缺，首要散布在一二线城市，教育资源分配不公平，大部分学生无法接触到最优质的教育资源，而AI教育将打破了地缘要素和时刻要素的教育资源配置问题，让偏远地区也能享用道平等的教育资源。据梁静介绍，松鼠Ai作为常务理事参加了由新东方俞敏洪教师和洽未来张邦鑫教师联合建议的情系远山的慈悲教育组织，不只供给基金协助，还免费为村庄学校供给松鼠Ai智习惯教育体系的课程等。

现在，松鼠Ai已经在全国20多个省700多个城市开设了3000多家线下学习中心，本年疫情期间，松鼠Ai也拓宽了上千家学校。梁静介绍，松鼠Ai从2014年兴办开端就坚持线上和线下的OMO布局，线上和线下均是AI教师+真人教师辅佐的双师教育形式。“学生面临面沟通交流很重要，只要线上的课程必定不行的。”梁静说道，松鼠Ai在课程设置上也寓教于乐，让学生们在学习进程中也能有晋级打怪的趣味。在产品布局上，梁静泄漏，松鼠Ai现在也逐步和干流学校协作，推进AI课程进入学校，成为辅佐教师的好东西。

作为一家以技能见长的公司，松鼠Ai也在活跃吸纳人才。全球机器学习教父，人工智能排名全球榜首的卡内基梅隆大学前计算机学院院长Tom Mitchell（汤姆·米切尔）教授参加松鼠Ai团队，出任首席人工智能科学家一职更是颤动整个AI界。一起松鼠Ai建立实验室，与斯坦福研究中心进行联合技能开发，与中科院自动化所建立AI智习惯教育联合实验室，与卡耐基梅隆大学CMU建立了联合实验室，一起讨论在人工智能年代的继续技能创新才能。此外，举行屡次的人机大战——松鼠 Ai教育机器人教育作用打败国家特级教师、高级教师等，每次都会引起热议。梁静表明，真实勇于揭露做人机大战的公司是需求满足大的自傲和面临应战的，之所以屡次举行人机大战，也是期望对群众揭露展现AI智习惯教育的作用，是真实能够在实践教育中协助到教师和学生们的。